1949 : Shannon et Weaver 1948 : Lasswell 1949 : Weiner 1916 : F. de Saussure et Jakobson 1916 : F. de Saussure et Jakobson 1972 : Hymes et Gumperz 1986 : Ghiglione : contrat de communication = dialogisme 1818 : Schopenhauer :{ le monde = représentation} 1973 : Kanheman et Tversky "biais de représentativité" 1944 : "Heider" : attribution causale 1956 : Festinger, Riecken, Schatcher : échec de la prophétie 1977 : Ross : erreur fondamentale d'attribution 1974 : Millgram : expérience de soumission à l'autorité 1957 : Festinger : théorie de la dissonance cognitive 1993 : Marques : effet brebis galleuse 1818 : Durkheim : théorie des représentations sociales "individuelles/collectives 1961 : Moscovici : 1ère apparit° du concept de représentation scolaire 1950 : intégration de la psychanlayse dans la société française 1961 : Moscovici et Jodelet 1989 : EHSS 1976 : Abric et Flament 1987 : Ecole Aixoise des RS 2007 : Etude de Adjardi et Therme : représentat° sociale d'un sport à risque 1945 : Allport et Postman : jeu du téléphone 1944 : Knapp : rumeur = déclaration 1951 : Peterson et Gist : déf rumeur 1975 : Rouquette : 3 classes selon 7 caractéristiques 1966 : Shibutani : déf nouvelle improvisée d'un processus de discussion collective 1969 : Morin : rumeur = déf 1969 : Kad Ferret : nouvelle def 1975 : Rouquette : mode d'expression privilégié de la pensée sociale 1895 : G. Le Bon 1891 : Sighele " les foules criminelles" 1901 : Tarde : "opinion de la foule" 1981 : Moscovici : " l'âge des foules" 1952 : Festinger, Pepitom, Newcom : sujet ++ hostilité envers leurs parents qd anonymat 1969 : Zimbardo : lien entre désindividualisat° et façon d'agir sur le monde antisocial 1989 : Prentice- Dunn et Rogers : conscience de soi public et conscience de soi privée 1924 : Allport : être dans un groupe = accuentuat° de soi, pas de conscience collective/indiv 1972 : Turner et Kilian : théorie de la norme émergente 1983 : Leyens TIP 1946 : Asch : expérience de la formation d'impression 1946 : Asch : expérience de la formation d'impression 1984 : Asch et Zukier : phénomène de primauté 1954 : Bruner et Tagiuri : TIP liens avec d'autres caractéristiques 1984 : Beauvais : co-occurence 1907 : Wells : certain sujet surestime la corrélation entre certains traits 1920 : Thorndike : effet de halo 1936 : Guildford : erreurs de rassemblement de traits 1949 : Machover : test du dessin d'une personne DAP 1960 : Wishner : approche corrélationnelle 1968 : Rosenber : approche dimensionnelle 1991 : Anderson et Sedikides : approche typologique 1954 : Allport : généralisation abusives 1963 : Tajfel et Wilkes : processus d'accentuation 1996 : Dovidio et al. : handicapé = personnalités anxieuse et introverti 1987 : Paicheler et al. : handicapé = personallité anxieuse et introverti 1994 : Bourhis : comportement endo/exogroupe 1981 : Ashmore et del Broca : déf stéréotype 1922 : Lippmann déf du stéréotype 1976 : Hamilton et Gifforf : illusion de corrélation 1989 : Linville : 1967 : Campbell : composante projective du stéréotype 1963 : Tajfel et Wilkes : importance des catégories 1978 : Tajfel : échange coopératif=stéréotype positif, compétition entre groupe= stéréotype négatif 1961 : Sherif : expérience en mileu naturel de la caverne des voleurs 1950 : Adorno et al. théorie de la personnalité autoritaire 1960 : Rokeach : mentalité dogmatique 1993 : Dollard et al. /: théorie du bouc émissaire 1976 : Bilig 1962 : Berkowitzs : frustrations 1954 : Allport : phénomène de discrimination dérive d'influence familiales et scolaires 1982 : Guidmond 1974 : Bem : étude pour identifier les caractéristiques associés aux filles et aux garçons 1998 : Holt et Elis : filles et façons typiques 2000 : Tiedmenann : fille moins en math 1971 : Rosenthal et Jakobson : effet pygmalion à l'école, prophétie auto-réalisatrice 2005 : Aronson et Steele : l'influence des pairs 1983 : stéréotypes dès l'âge de 4-6 ans 1990 : Maccoby : ségrégation des enfants dans les jeux dès 3 ans 1992 : Furnam et Burhmester 1992 : influences des pairs++ que les parents à l'adolescence 2003 : Arima : hommes et femmes télévisions 1998 : Scott : association stéréotypés des métiers en fonction des genres 2001 : Greenfield et Cross : stéréotype de genre vidéo 1996 : Chapell 1976 : Fennema et Sherman : MAS 2004 : Schmader, Johns et Barquissau : rejet des américaines du stéréotype 2002 : Leder, Forgasz : dvp nouvel instrument à partir du MA¨S à 3 sous échelles 2004 : Dambrun et Guimond : désirabilité sociale 1995 : Aronson et Steele : test l'effet de la menace sur les performances 2002 : Nosek, Banji, Greenwald : teste stéréotypies de langage 1989 : Devine: TIP : test stéréotypie socia, questionnaire = test adhésion perso aux stéréo 1925 : Bogardus : échelle de distance sociale 1969 : Butler : âgisme : stéréotypes liés à l'âge 2010 : Bourdonnais et Ducharme : personne pagées exclus des études cliniques 2005 : Nelson : communication des professionnels serait liés à leurs stéréotypes 2006 : Gaymard : infirmières et aides soignants on pluts de stéréotypes que étudiants sur pesonne agées 1949 : E. Mayo : effet hawthorne : étude de FT impactant la productivité 1939 : Roethilisberger et Dickson "mangement and the worker" 1938 : Whitehea : " the indsutrial worker" 1950 : Homans : " the human group" 1946 : Renis Likert : " survey research center" : étude sur le comportements des hommes 1915 : Taylorisme 2013 : Chrus Argyris : relation entre la pesonnaltié des indiv et les formes 2000 : Frédérick Herzberg : motivation humaine au travail + méthode d'organisations aux besoins des hommes
