Paramètres de la frise

Nom de la frise : L'histoire de la ligue 86
Début : 1939
Fin : 2017
Description :


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Evènements de la frise

1946 : Création de la FOL
1947 : Création de l'UFOLEP
1947 : Création de l'USEP
1966 : Centenaire de la ligue
1968 : Inauguration des locaux
1967 : Création du CLP
1975 : Création de l'Union Régionale
1982 : Inauguration de Cap Sud
1985 : Création de l'IRFREP
1992 : Début de Culture en Herbe
1999 : Début de Lire et Faire Lire
2000 : Le Patronage des Ecoles Publiques devient l'ACSEP
1982 : Création du Centre d'Animation de Beaulieu
1983 : Création du CRPC
2003 : 1er salarié UFOLEP 2007
1980 : Professionnalisation des pratiques culturelles et artistiques
1980 : Début du services Vacances
1995 : Ouverture du village de Vouneuil
2005 : Gibauderie
1998 : Arantelle
1989 : L'enseignant devient un professionnel de la pédagogie centré sur sa classe
1982 : 1ère embauche de cadres non enseignants



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Périodes de la frise

De 1966 à 1976 : Développement des foyers
De 1950 à 1983 : Les Lendits (jusqu'en 1983)
De 1946 à 1968 : Locaux en ville, lien fort avec l'école
De 1946 à 1980 : Dimension culturelle forte : théâtre, chorale, arts plastiques, etc.



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L'histoire de la ligue 86Frise chronologique - 1939 Création de l'USEP Création de l'Union Régionale (1975) Arantelle Création de la FOL (1946) Professionnalisation des pratiques culturelles et artistiques Création de l'UFOLEP Début du services Vacances 1er salarié UFOLEP 2007 Centenaire de la ligue (1966) Début de Culture en Herbe (1992) Inauguration de Cap Sud (1982) Création du CLP (1967) Gibauderie Inauguration des locaux (1968) Ouverture du village de Vouneuil Création du Centre d'Animation de Beaulieu (1982) 1ère embauche de cadres non enseignants Création du CRPC (1983) Création de l'IRFREP (1985) L'enseignant devient un professionnel de la pédagogie centré sur sa classe Début de Lire et Faire Lire (1999) Le Patronage des Ecoles Publiques devient l'ACSEP (2000) Développement des foyers Les Lendits (jusqu'en 1983) Locaux en ville, lien fort avec l'école Dimension culturelle forte : théâtre, chorale, arts plastiques, etc.




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